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高考考生答题分析：
近年来高考语文试卷的阅读部分主要以散文阅读为主要形式。因散文短，文字简，语言美，真诚的情感和深刻的含义，文章可以通过人事物景来表达情感，来考察高中生的综合语言素养。
但问题是目前的情况下，大多数学生无法找到作者在散文中要表达的“神”。尽管他们花费很多时间来解决散文的问题，但解决问题的效果仍然不理想。许多学生花过多时间阅读和解决问题，导致后续写作所需的时间不足，最终影响了语文的总成绩。
而且大多数学生在回答此类阅读问题时很迷茫，不知道怎么下手。主要有两个方面的表现：首先，他们在回答问题时要么答不到点上，要么会漏掉得分点。其次，他们在回答问题后对自己的答案不确定，甚至怀疑。完成其他题后，又修改散文题答案，出现“纠正后反而错”的现象。
根据作者的调查，这两种情况的原因并不是考生不了解文章内容，而是他们没有掌握高考散文阅读题的正确回答技巧。我们在这里简要分析一下散文阅读中“作用、效果、功用、好处”解决问题的技巧。
高考命题趋势：
这类问题主要针对散文阅读中的用处命题，是高考散文阅读中的常见问题。据不完全统计，自-年全国高考中有至少20套高考卷有这类题目。占很大比例，值得师生
