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中小学语文阅读理解答题技巧12 [复制链接]

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我们学习了写人文章题型之描写方法及其作用。这一篇我们着重讲述一下特定句子的含义和作用。

描写人物的文章为了突出人物形象就会运用各种描写方法。一些句子或某些词语在描写中就蕴含着一定的意义,理解关键句子有助于我们更好了解和把握文中人物的特点。下面进入重点:

常见的题型描述一般有:(1)对文中画线部分如何理解或划线部分有何含义?

(2)文中画线部分表达了作者什么样的思想感情?

(3)画线部分或某一段话在文中有什么作用?

针对第一和第二种题型描述我们从以下几点着手:

①联系上下文并结合上下语境判断句子含义;②抓住重点词和关键词等来体会句子含义;③注意是否运用修辞手法,通过修辞手法的作用来理解句子;④联系实际生活和时代背景,通过比较分析来理解句子。理解了句子的含义才能更好地把握作者的感情。

”深夜,小城仿佛睡着了,只有马路两旁的街灯,还在默默坚守着自己的岗位,给寒冷的冬夜带来些许温暖。……“

这段文字节选自《三轮车夫》,全文主要讲诉了一个寒冷的冬夜,一名三轮车夫免费送医院的一件事儿。黑体字就是画线部分,问题是:这段话表面上写街灯带来温暖,从全文看,还有什么其他含义?通读全文我们发现,三轮车夫在寒冷的冬夜也在坚守岗位,他的帮忙让焦急的妈妈解了燃眉之急,这不是也给孩子生病中的妈妈带来了温暖吗?基于对全文的理解,这句话的另一层含义是:暗指三轮车夫像路灯一样给人带来温暖。

”生活可以是平凡的,可以是平静的,甚至可以是坎坷的,但幸福的阳光,无处不在。“

这句话节选自《一路阳光》。问题是:从这句话中你体会到什么?我们从”是“”可以是“”甚至是““但”这几个词来体会。“是”的这几个句子是并列的,“甚至”突出了生活可以有坎坷。“但”转折来了,不管生活是怎样的,幸福都会无处不在。那么这句话的意思就是告诉我们:生活不管怎样,都会有更多的幸福。

”妈妈的眼睛像一口井,井里不是水,是爱,那爱孕育了我,哺育了我,将伴我走过人生曲折的历程。“

这段文字节选自《妈妈的眼睛》,问题是:这个句子的含义是什么?这句话里把妈妈的眼睛比喻成一口井,井里不是水,是爱。井的特点就是深,水多而不断。着说明妈妈对”我“的爱很深很多,一直延绵不断。而这些爱孕育”我“,哺育”我“,陪伴”我“。”我“体会到了也感受到了妈妈深深的爱。通过对比喻修辞的分析我们总结出句子的含义:表达了作者对母亲的养育和教导充满了感激之情。

“村支书紧锁眉头,一声不吭地拎着洋镐走到前面,走访一个个惊魂未定的住户。”文字节选自《生命》,问题是:说一说你对这句话的理解。这是唐山大地震中的一个村支书。村支书的亲人也被埋到废墟中了。虽然心里惦念着自己亲人的安危,但作为一村之长,他必须要冲到前面。分析所处环境,我们可以体会到:村支书压抑着对家人的忧虑,一心为了群众的高尚品质。

针对第三种题型描述,我们要根据句子所在文中的位置进行分析。首先句子若在文中的开头,它的作用主要有:点明主旨;设置悬念,吸引读者;点明描写对象;埋伏笔做铺垫。

其次,若句子出现在中间,它的作用主要是:承上启下的作用(这种很常见);照应前文,推动后续发展。

最后,若句子出现在末尾,它的作用主要是:总结全文;深化主旨;照应前文。

总的来说,句子在文中的作用不外乎是点明主旨;做铺垫埋伏笔;承上启下;推动情节发展;前后照应;总结全文等这几个作用。

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