北京哪家医院可以治白癜风 https://wapjbk.39.net/yiyuanzaixian/bjzkbdfyy/nxbdf/分享——深度学习，学习是怎样由浅入深的。
今天我读了"深度学习"这一节，感受颇深，分享给大家。
读书分为被动学习和主动学习。
被动学习:听讲、阅读、视听、演示。
听讲对知识留存率5%
阅读对知识留存率10%
视听对知识留存率20%
演示对知识留存率30%
主动学习:讨论、实践、教授给他人。
讨论对知识留存率50%
实践对知识留存率75%
教授给他人对知识留存率90%
我的孩子正在上小学，结合他的学习，我认识到孩子正处在被动学习的第一步，听讲这一环节，况且有时候听讲还不好好听，也就是说对知识的留存率还不到5%，这也就是对知识学不好的根本原因。
以阅读为例
被动学习:听书、自己读书、自己读书+摘抄金句
主动学习:自己读书+摘抄金句+思维导图/读笔记自己读书+践行操作、自己读书+践行操作+输出教授。
听书:每天10分钟听别人讲的浓缩知识
自己读书:输入过程的阅读
自己读书+摘抄金句:初步提炼
自己读书+摘抄金句+思维导图/读书记:知识陈述性罗列
自己读书+践行操作:从知道到做到
自己读书+践行操作+输出教授:知识转换型创作。
被动学习是浅层学习，浅层学习是输入。
主动学习是深层学习，深层学习是输出。
所以，逼迫自己获取高质量的知识以及深度缝接新知识，然后用自己的语言或文字教授他人，才是我们深度学习之道。这也是我们学习的目的，这样我们学习才会牢固，不会遗忘。
分日复盘
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学习步骤:获取高质量知识
深度缝接新知识
输出成果去教授
