对于一个刚踏入科研领域的小白来说，入科第一天的内容往往是师兄/师姐or小导师丢来一包沉甸甸的、满怀爱意的文献，并留下谆谆教诲「先把这些文章都看了」，就飘然离去。空留萌新对着满屏密密麻麻的英文，和除了颜色啥也看不懂的图表，陷入呆滞(￣△￣；)只能含着泪，谷歌翻译一句读一句，但这种形式却没人告诉你，效率低下又抓不到重点。并且……随着年龄的增大……用脑过度、发际线后移、记忆力变差…最后，不但一天只读下来一篇文章，还说不明白这文章究竟讲了什么。那么，如何才能避免踩坑，高效率、有记忆力的阅读一篇实验类的SCI呢？下面我们就以一篇近期新发表在nature子刊《nature
