打不得，骂不得，谁能告诉我们，孩子到底咋教育？
相信这个问题，问出了大部分父母的心声。美国家庭教育专家金伯莉·布雷恩认为，暴力和恐惧不会达到让孩子合作的效果，管教的真正含义是引导。
绝大部分父母都能认可，毫无缘由或是遇到一点芝麻绿豆大的小事就撒气式地打孩子，纯粹是家庭暴力，这种情况我绝对是强烈谴责的，但这不在我们今天的话题范围内。
你的问题是，如果是基于管教的目的，为了能让孩子更好地改正错误、懂得规矩、有明确的是非观，父母能不能“有分寸”地打孩子呢？
三天不打上房揭瓦、棍棒底下出孝子、小惩大诫……这些传统的教养观念，确实至今仍是很多父母的信条。尤其不少父母自己小时候也被打过，所以，对这样的教养方式也习以为常。
但很少有人会冷静地反思，体罚的方式真的有效吗？大部分时候，孩子都只会记得被揍时的疼、冷和恐惧，而不会记得自己究竟是为什么被揍的。
我当然同意，在教养中让孩子懂得规矩和界限非常重要且必须，但教会孩子这一点，有很多远比打屁股更有效的方式，关键是你愿不愿意去想、去尝试。
别否认，即便是出于教育目的且有克制的体罚，也都是因为家长确实不知道该拿孩子怎么办才出的下策。
那么，当孩子调皮捣蛋不合作时，我们该怎么引导教育，才能让孩子听话又懂事呢？
育儿专家李玫瑾针对孩子犯错是否该打孩子这个问题，这样说：孩子犯错之后最好不要打孩子，对孩子来说，打习惯了起不到教育的作用，他心里知道你不会打死他，他也不会怕你。
孩子犯错之后就一个眼神，这对孩子来说是很有威严的，他会很抵触你的那个眼神，对他是有威慑作用的。如果是人多的时候，用一个眼神给孩子警示，当没人的时候再让孩子解释刚刚的行为。
家长想让孩子听话，前提是孩子对家长有畏惧心理，让孩子有畏惧心理抓住两点：家长有威严的存在，适当冷处理，让孩子学会冷静思考。
家长有威严的存在
父母在教育孩子过程中，肯定有一个惯唱白脸，一个惯唱红脸，通常当孩子管不住的时候，惯唱红脸的家长甚至哼一声，一个眼神，孩子就知道自己错了，就会下意识收住。
日常生活中，家长把好关，不要万事都由着孩子，该威严的时候威严，孩子自然知道底线在哪里。即使是温柔的妈妈，也有生气的时候，也能让孩子感受到自己的威严所在。
我们教育孩子的目的是让孩子成长过程中少出问题、不受伤害、快乐成长，但是怎么教育、教育过程中要强调什么，这是父母的责任。
如果我们总是找不到陪伴孩子的理由，为何不陪他们看看故事书，谈谈心得体会呢？孩子还小，跟他们讲道理，孩子不一定能够理解，这个时候，其实我们可以给孩子讲故事，与孩子一起进行亲子阅读，一些情感情绪方面的绘本，就可以派上用场了。
这套《儿童情绪管理与性格培养绘本》就很不错，一套共有10册。
中英双语绘本，对于家长启蒙孩子的英语思维也有很大帮助。在3岁前，父母可以读给孩子听，当作睡前故事书。在3-6岁当作好习惯养成的故事书，用来帮助孩子管理情绪，养成好性格。
这套绘本共有10本，分别是《我能保护我自己》、《勇敢做自己》、《做最棒的自己》、《我是诚实守信的好孩子》、《我不随便发脾气》、《我们是好朋友》、《好孩子懂礼貌》、《分享是我快乐》，《妈妈我能行》、《养成好习惯》
父母可以给孩子当睡前故事读，通过故事正确的引导孩子，同时也能够学会和孩子心平气和的沟通，真正的走进孩子的内心。
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所谓“亲子阅读”，“亲子”比“阅读”更重要，这是你和孩子之间一段高质量的时光，在这段时光里，没有电子产品和其它外界的干扰，只有书籍和陪伴，你们只需要好好享受这个过程就好。
