罗汉松

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在日常生活学习和工作中,认识钟表中的时间 [复制链接]

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认识钟表

同学们,在日常生活、学习和工作中,我们都离不开时间,要知道时间,我们就必须学会认识钟表。对于钟表,钟面上有时针、分针、秒针和12个数字,较短的针叫作分针,另有一个细长的针叫作秒针。

钟面上把一圈平均分成12个大格。每个大格又分成相等的5个小格。这样,钟面上一圈共有60个相等的小格。时针走1大格的时间是1小时;分针走1小格的时间是1分钟;秒针走1小格的时间是1秒。

时间单位是:时、分、秒。

秒针走一圈是60秒;分针走一圈是60分钟:时针走一圈是12小时。当时针走过1个数字时,分针就走了1圈,即:1时=60分,当分针走1小格时,秒针就走1圈,即:1分=60秒,通常我们把15分钟一刻钟,即:1刻钟=15分。

北京现在是上午11时。悉尼下午、纽约晚上、伦敦凌晨、巴黎凌晨。

钟面上较长的针是分针,较短的针是时针当分针指着12时,时针指向几就是几时。所以第一个钟面是1时,第二个钟面是10时,第三个钟面是3时,第四个钟面是4时。1时、10时、3时、4时还可以写成1:00、10:00、3:00、4:00。

钟面上分别是什么时刻?

在钟面上,分针指向6,时针刚过几,就是几时半,所以第一个钟面是8时半,写作8:30,第二个钟面是11时半,写作11:30,第三个钟面是4时半,写作4:30,第四个钟面是9时半,写作9:30。

看图,填写下面的时刻。

时针走过数字几,就是几时,再看分针从数字12起,顺时针走过多少小格就是几时几分。

第一个钟面是3时5分,写作3:05,第二个钟面是8时15分,写作8:15,第三个钟面是10时40分,写作10:40,第四个钟面是2时55分,写作2:55。

请按要求填写下面的时刻。

(1)现在时刻(),再过7分钟是()

(2)现在时刻(),再过半个小时是()

(3)现在时刻(),10分钟前是(),

(4)现在时刻(),19分钟前是()

这题是让学生认识时间,然后再计算过几分钟以后是多少,具体分析如下:

(1)现在的时间是5:35,再过7分钟,也就是分针从35开始要继续往前走7分钟,35+7=42,时针还在5和6的中间,所以7分钟后应该是5时42分。

(2)现在的时间是7:32,再过半小时,也就是分针从32开始要继续往前走30分钟,32+30=62,1小时=60分,62-60=2,分针到了12以后满了60分钟后,又继续向前走2格。

时针就从7走到了8,所以半个小时以后应该是8时零2分。

(3)现在的时间是1:50,10分钟前,也就是分针从50开始要后退10小格,50-10=40,这样分针就到了40,时针还是在1和2之间,所以10分钟以前应该是1时40分。

(4)现在时间是9:09,19分钟前,也就是分针从9开始要后退19小格,后退9格就到了9:00,还要继续往后退10小格,60-10=50,这样分针就到了50,时针也后退到了8和9之间,所以19分钟以前应该是8时50分。

数学改变科技,向数学出发。

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