长沙白癜风医院 http://pf.39.net/bdfyy/bdfyc/150505/4618893.html一般来说，自卑的儿童有以下三种表现，家长必须注意：
1.不愿意与他人交流，习惯于独处
自尊心低的儿童起初可能外向，但由于家庭背景、外貌、专业等外部原因，自尊心逐渐低，不愿意与他人交流，性格逐渐内向。自尊心差的孩子对自己极度缺乏自信。他们也特别害怕失败，不敢主动尝试自己不擅长的事情，遇到困难也不敢向朋友求助，因为他们太害怕被别人拒绝。正常的孩子喜欢与同龄人交往，非常重视朋友之间的友谊。然而，有自卑情结的孩子对交朋友没有兴趣，他们习惯于独处，因为没有可比性。没有比较，他们就不会有所谓的自卑情结。如果父母不能及时发现孩子的表现，孩子的交际能力可能会继续下降，害怕陌生人，并可能导致孩子的自闭症。
2.说话总是小心翼翼，不知道如何拒绝
自卑的孩子总是认为自己很弱，比别人没有突出的优势。有时候，当你能处理一些事情时，你仍然对自己没有信心，不敢去做。慢慢地，他不喜欢表达自己，所以他周围的人开始认为他没有任何专长，他对他的态度也会改变。由于周围学生对自己的态度，孩子们会感到越来越自卑。在与同学交流的过程中，他总是非常小心地说话和做事。他害怕被别人嘲笑。他是个失败者。此外，如果自尊心低的孩子在生活中受到不公平的对待，甚至受到欺凌，他们的第一反应不是打架或打架，而是接受不公平的待遇，拒绝他人。因此，自卑的孩子总是谨慎和顺从他人。
3.太敏感了，总是有怀疑别人的想法
过度敏感是自卑儿童最明显的特征。由于他们有强烈的自尊和被他人重视的愿望，低自尊儿童对父母、教师和儿童伴侣对自己的评论非常敏感。尤其是当学生对自己有不好的评价时，他们感到难以接受。有时，他们甚至会想一些事情，怀疑别人恨自己，别人一个看似模糊的眼神，一个无意的玩笑和一个无意的行为，都会给自卑的孩子留下特别深刻的印象。
斯坦福教授所说：注重孩子早期教育与陪伴，是父母这一生最划算的投资！
优秀的孩子一定是见过世面的孩子。在他们的背后，一定有一对有远见、有见识的父母。
3-6岁是孩子性格与习惯形成的关键时期。
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如果我们总是找不到陪伴孩子的理由，为何不陪他们看看故事书，谈谈心得体会呢？这也能促进亲子之间的感情和羁绊。
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