在小学语文单元整合教学下进行主题式课外阅读拓展是基于部编版语文教材所产生的教学方式，其立足于课本当中的单元主题，根据学生的发展状况对教材内容进行重构，在整组课文的综合发展趋势下引导学生阅读与课文有关的课外读物，以此达到对学生审美、情感以及心智的多方面启迪。根据语文教材当中的单元主题以及单元内容，可以从以下几个方面开展对学生的拓展阅读训练。
1以人文精神为主线进行主题式课外阅读拓展引导
在教学的过程当中，教师应当注重