过来人的经验教训，总结孩子“最佳识字方法”，看完少走弯路
很多家长一听到识字就嗤之以鼻，认为识字又不是很重要的事，汉字迟早都会认识，有必要大动干戈来特意讲识字嘛？认为总是来强调如何识字，是在给大家传递焦虑，过度提前学习，是不科学的也不可取的做法。
家长这样认为，一般是两种情况，一种孩子还没到小学，还在幼儿园阶段，自然无法理解识字的重要性；另一种情况是实际上孩子已经在不知不觉中识字量还不错，至少这些识字量在进入小学阶段是足够用的。如果是第二种情况，在没有刻意去教识字的情况下，而你的孩子依然能掌握一定的识字量，那么那么恭喜你，你的孩子是属于对文字比较敏感的小孩。可实际的情况是，大部分孩子对文字不会太敏感。
就像我在我女儿1岁多就开始给她做亲子阅读，每天睡前2本绘本，一直坚持到6岁上一年级，至少做了4年多的亲子阅读，除了偶尔忙到很晚没有讲故事，其他时间都没有间断过。本以为这样孩子上小学初期语文是不用操心了。结果事与愿违，当我女儿上一年级时，很多字都不认识，而一年级一开始就是识字和拼音，没有一定的识字基础，很难跟上老师的进度。
一年级需要认识的字可不局限于我女儿目前的水平：一、二、三、大、小、人、口、手等等这一类最简单笔画的字。那我女儿4年多的亲子阅读是白做了吗？看了那么多书应该会认识不少字啊，可结果太出乎我意料了，带着这样的疑问我找了一位做教育的朋友问。朋友告诉我，如果你的孩子对文字很敏感，也就是说你跟她做亲子阅读讲故事时，她可以将文字跟你讲的一一对照，那么恭喜你这是你孩子独有的一项技能。而大部分的孩子呢，对文字是没有这么敏感的，所以即使你做了4年亲子阅读，你孩子也不认识几个字，这是属于正常情况。
而关于识字，既然大部分孩子没有这么敏感，那就需要刻意识字，刻意练习，才能达到想要的效果。突然间恍然大悟，是我自己认为看了那么多书孩子应该会认识很多字才对，所以就一直没有刻意做识字训练。
直到上一年级，因双减政策，每天放学老师布置的作业并不多，大部分是读书，也有少数在课堂没有完成的作业带回家来做。工作忙的时候每天8/9点钟到家，女儿的作业一个都没动，等着我回来给她读题目才会做。我回到家急匆匆给她读题目辅导完作业，每天她都是10:30以后才能睡觉，第二天早上起不来又闹脾气。那段时间，我和女儿俩都很崩溃，我甚至有种想辞职全职辅导娃学习的冲动。
我仔细翻看了一下女儿语文书，才发现一年级的语文课本，是先识字，再学拼音，而且识字并不是根据字的笔画难易程度而来，也就是一开始就可能有比较难的字。所以女儿的学习压力，我的辅导压力基本上都是来源于认识的字太少，题目不懂，要完全依赖我读题才会做作业。识字量多的孩子半小时就能完成的作业，我们不夸张至少1个半小时起步。而要做到孩子能自主阅读，需要的识字量要求更高。
一次跟女儿幼儿园同学妈妈聊起小孩上一年级的情况，无形中我展示了自己的焦虑感。那妈妈说小学前一定要让孩子提前识字，她本来也不懂，是她邻居告诉她的，邻居的娃已经在上初中了，学习成绩一直都不错。她也是在幼儿园毕业的暑假，才开始抓识字的，好在2个月时间，临时抱佛脚也追赶上来了一些，至少她孩子在上一年级很平稳的过渡过来了。我突然之间很后悔和自责，觉得自己没有在孩子上幼儿园时多跟过来人聊一聊，吸取一些经验教训。
她家孩子是通过线上识字app来识字的，跟着一起玩游戏学认字。在她的推荐下，我也下载并付费了识字app，可效果不尽人意，第一天玩了20分钟，到头来问她这里面讲的是哪几个字？玩完学了什么字也忘记干净了。女儿喜欢这个也是真喜欢，我观察了几天，发现她喜欢这个识字app主要是喜欢里面的游戏环节，她并没有专心去认字，在边玩边学中，只玩了并没有学。
我意识到，线上识字app不适合女儿，后面就没有继续下去了。我又在网上搜和找熟人请教，最后认定我女儿适合线下的方式来识字。无意中看到有位网友推荐一套《识字拼图》，我抱着试一试的心态，也买了一套试一下，毕竟这个也是在寓教于乐的方式中增加识字量，我是被那个线上识字app整怕了，觉得我女儿应该不适合边游戏边学。
这套宝宝识字拼图总共有个字，是小学阶段必须掌握的生字，也是日常用语。包含认知篇和学习篇，认知篇有可爱动物、我的食物、多彩自然都是日常生活中能接触到的。学习篇包含学习生活、常识认知、智力开发，主要是学习物品，人物关系和职业，还有一些数学和颜色。这一点在设计上很用心，把汉字帮我们已经按不同分类归好了，也能提高孩子的兴趣和专注力。
这套拼图的设计分为上下两层，上层是是汉字，并且可以拿起来，汉字是不规则的形状，底板是汉字对应的图片，例如伞字，底板就是一把伞，袜字底板就是一双袜子。
一张拼图是32个汉字，我最开始尝试的方法是选择一张拼图，然后揭走其中10个字，让女儿来拼图，拼成功后，接着单独拿出来这10个字让女儿说出是什么字，第一天尝试只认识了5个字。第二天我换一种方法，将一张拼图的所有32个字都揭下来，让女儿来拼图，拼完也是单独拿出这32个字让女儿来认。
第二天效果很好，32个字就能很快速的认出15个字。那么我们就共同商量制定了一个目标，每天认识15个字。第二天继续认识新的15个字，并且将头一天认的字重新来出来认，很快能认出来就算过关，犹豫或者不熟的就在后面继续当做生字来认。就这样每天循环，到第7天的时候，不光复习前一天的字，还会把一整个星期认的字都拿出来复习一遍。出乎我的意料，一个星期顺利的认识了90个字。2周就将这套拼图字卡的字全部认识了。
这套识字拼图使用覆哑膜印刷没有异味，安全环保，字迹清晰，图片色彩逼真，颜色搭配很舒适，不用担心影响孩子视力，低幼龄孩子还可以顺便来锻炼颜色识别能力。底板采用的是进口加厚的纸板，经久耐用，不容易磨损，整套识字拼图的细节做的很好，质量没话说。孩子每天都不用催自己拿出来玩，玩这套识字拼图积极性很高。
这套宝宝识字拼图介绍是适合3-6岁的孩子用来识字，也就是说适合幼儿园阶段的孩子来认字。研究表明孩子在5岁左右，会进入识字敏感期，像我女儿6岁多上一年级才开始用，效果也是很好的。所以我认为识字敏感期没有一个特定的标准，它可以是专家通过科学实验得出来的一个年龄阶段，而对于我们普通人来说，当我们有这个意识的时候便可以开始，识字敏感期可以是现在，只要找对方法。
越来越发觉学习方法特别重要，而且适合别的孩子的方法未必适合自己孩子。这套宝宝拼图字卡对我女儿识字的帮助很大，可以说这个方法是适合我女儿的。如果你家孩子使用线上识字app容易影响专注力，孩子专门冲着游戏去的，对识字没有任何帮助，那么建议你可以试试适合我女儿的这套宝宝识字拼图，或许有意想不到的收获。
最后祝愿所有的孩子都学得轻松愉快，所有的家长辅导作业都心情愉悦。