为推进基于课程标准的教学改进行动研究，增强教师理论知识贮备，促进教师专业成长，寒亭区第二实验小学组织开展了本学期第二期“三人行”教师讲坛共读一本书之《备课专业化—学教评一致性教学理念的设计与操作》读书交流活动。
本次读书交流活动共两期，不仅语数英主科老师参与活动，音体美科学等小科教师也一起参与交流分享。两期的读书交流共有15位教师分享了自己读张爱*博士的《备课专业化》一书的心得与感悟，有的老师结合自己的教学实际谈心得，有的老师认识到了《备课专业化》给我们教学带来的改变，也有的老师经过一番实操后，仍旧存在疑惑。从大家的汇报中，我们可以看出，老师们对学教评一致性都有了更深刻的理解。
李霞副校长作总结发言，她强调希望我们全体老师在下一步的教学工作中，多读教育理论类书籍，积极参与我们的半日无课教研活动，认真研究我们的备课。大家在实操中定会对学习目标的叙写和评价任务的设计有更透彻的理解，也一定会基于学习目标和评价任务设计教学活动，我们的备课质量、教学质量也定会有一个质飞跃！
王松杰校长对老师们提出希望，他认为这是一场成功的读书交流会，充分肯定了老师们的读书热情，引用诗句“月落乌啼霜满天”和“轻舟已过万重山”来形容老师们探讨学教评一致性的路程，并希望大家保持阅读热情，多读书，多积累，充满正能量，以身作则影响学生，打造书香校园。
成功的道路一点也不拥挤，二小的老师们会日行万步路，夜读十页书，感受书籍的温度，在心田播种书香的种子，每位老师都将成为眼中有光芒、心中有灵*、腹有诗书气的人民教师！
本期编辑：高洪霞
扫码了解更多
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇