有很多人问我，哪本书对你影响最大？每个人都想得到一个功利性的结果， “影响最大”的一定最有用。但我觉得，所有读过的书都像是不断汇入江河的涓涓细流，帮助你慢慢成长，变得壮阔、深远。你怎么知道是哪条汇入的溪流让*河成为*河，让长江成为长江？同样，我这一路上从书中汲取了这么多营养，无法界定到底是哪本书塑造了我。
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每个人都可以体会阅读本身的永无止境，你可以怀揣好奇，向着阅读之未知进行探索。通过阅读，你可以修炼自我，获得内心的宁静，愉悦身心。于教师而言，阅读是最好的修行方式。阅读、悦读、乐读更是与好书为伍，与经典为友，享受读书乐趣，以书香浸润校园，助力学生快乐成长。
本学期“书香致远第三期读书心得活动已顺利结束，本次活动共收到份电子档读书心得，学校经过严格查重，且查重率不低于30%，并邀请省市区各级专家统一进行盲评，本次活动最终评审出一等奖47人、二等奖96人、三等奖82人。
读书心得装档
专家邀请函
评审完毕后，评委们从文章结构、语言表达、价值观，是否结合生活工作等方面总结了本次评审的内容。评委们提到，较前两次评审来看，老师们文笔更加丰富，感悟结合实际并有创新。“旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。”评委们也建议老师们要通过读书学习，“知不足”。正是这种“知不足”，才能使得人不断学习提升，不断成为更完善的人。学习了，便会少一些“知不足”。因为学习，不仅仅是知识技能素养的提升、见识阅历的增长，更是对人生观、世界观、价值观的改造。
阅读，让自己更美好——阅了解世界，越认识自己！我校便是通过“以读促写”的方式不断提升教师的文化素养、专业成长，践行我校活力教育，让儿童的生命奔跑！
部门：教师发展中心
文字：周雪寒
图片：周雪寒
审核：曹晓芹、陈彦
校对：白惠林
责任编辑：陈雅竹
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