01.
从来没想过这个假期居然会这么长，长到幼儿园最后一个学期居然都是“家里蹲”，前几天幼升小报名填资料见到了老师，试探着问了一下什么时候返校，得到的回答是很可能是九月直接上小学了。
老师还特别关心地问了一下孩子的幼升小准备得怎么样，我说趁着这个假期在家突击了一下，英语和汉语基本上都能自主阅读了，总算安心了一些。
老师们都特别惊讶，因为上学期跟她们聊天时，我说过孩子的识字量大概只有三五十，当时了解了一下，在班里肯定是“拖后腿”那种了。
为什么不到半年的时间能够实现弯道超车，进步神速呢？这篇就来写写教娃识字的心得体会吧。
02.
其实在这次识字启蒙前，我也曾尝试启蒙过几次，不过都是坚持了半个月、一个月就坚持不下去，最后都以失败告终。先来说说我走过的几个弯路吧。
第一，是轻信了识字太早会破坏孩子的想象力这个说法。
有一段时间，大概三岁左右，孩子明显对识字表现出了很浓厚的兴趣，在外面看到公交广告牌或者饭店招牌，总会主动问我上面写的是什么。
但是那时候我看到一种说法是不认字的孩子