安阳融媒记者王箫
古人云：腹有诗书气自华。书是人类的好朋友，是我们获取知识，伴随我们一生的良师益友。临近世界读书日，记者走进我市文峰区一家大型书店内发现，不少家长带着刚刚放学的孩子在选书、看书。自“双减”*策发布后，孩子们有了更多的课外时间阅读，如何读、怎么读也成为当下人们关心的新议题。
学校建设书香校园应是学校教育的常态
著名教育家朱永新教授曾说：“阅读是推进社会公平、加强民族凝聚力、提高国民素养最有效、最直接、最便宜的路径。”学校的每一项课程都以阅读为基础，阅读能力是学习能力的核心。“这里就是我们学校开放式的‘漂流书吧’，在这儿可以自行取阅图书，只要登记图书名字，就可以畅游书海，要是谁有闲置的图书，还可以放到这里分享。”在市第五中学“漂流书吧”前，学生子涵自豪地说。
根深才能叶茂，读书，是滋养根基。“双减”*策实施后，我市各中小学更加注重营造阅读氛围，丰富课后托管服务内容，这种氛围让阅读也变得更放松、更从容，更加非功利性。
为营造学校阅读氛围，加强校园文化建设，发挥学校主渠道、主阵地作用，引导学生多读书、好读书、读好书、读整本的书，市建业城小学积极开展“书香少年”“百家讲坛”“读书分享会”等系列活动，激发学生的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提升阅读品位，促进学生核心素养的养成。学校还倡导学生采用记笔记的方法如摘录式、心得体会式来丰富阅读，让小小的文字在指尖跳跃，慢慢刻入学生的心尖。
老师利用课堂培养出善思考的“阅读者”
“‘双减’*策体现的是国家的意志。我们要看到挑战，也要看到机遇。‘双减’*策对课外阅读是利好的，它解决了阅读时间不足的问题。作为老师我们要珍惜这个时间，引入课外阅读，提倡阅读课程化，把阅读课分散到每一天。”从事教育工作20年的李老师表示，阅读要解决的核心是读什么，要有系统化的阅读设计，要形成体系，老师们既要是课程的践行者，也要是课程的开发者。
采访过程中记者了解到，在教学时，老师会让学生学会带着好奇心去阅读。做到阅读有兴趣、有指导、有推进、有交流、有检测、有激励。通过抛出关键问题、设置悬念等方法引发学生们思考，引导他们带着问题去阅读，让阅读事半功倍。
“阅读作为终身学习需要的能力，它不仅仅只是当学生的时候需要，它更应该贯穿一个人的一生。因为你所阅读的所有东西都会给你的大脑带来新的信息，而你永远无法知道什么时候它们就会派上用场。你掌握的知识越多，对于将来所面对的挑战，你就准备的越充分。”担任初二语文学科的赵老师说，作为一名初中生，只会回答问题是远远不够的，需要学会提问，要有能力产生不同的想法，从不同的视角看待问题，学会灵活思考，具备从提取信息到处理信息的能力。
家长因材施教培养好孩子的阅读兴趣
“家长们都不希望自己的孩子输在起跑线上，与其过早地让孩子上早教班，不如花时间让孩子爱上读书，培养阅读的兴趣。”韩女士既是家长也是一名小学教师。她告诉记者，大部分爱读书的孩子，家里都是有阅读氛围的，因为他们的父母也有阅读的习惯。家长应该以身作则。孩子就像一张白纸，家长怎么做，孩子就会跟着怎么学。所以当孩子看到家长看书时，就会想要试着模仿，一来二去当孩子感受到阅读带来的喜悦时，自然也就爱上了看书。
采访中，一些家长还向记者介绍了如何调动孩子阅读兴趣的方法与妙招。如悬念调动法、故事梗概法、生活与书结合法等。家长通过这些轻松愉悦的互动和高质量的陪伴，拉近了亲子之间的距离，也让孩子养成了阅读的好习惯。
“让孩子爱上阅读很重要，但是家长的因材施教更重要。”学生家长潘先生说，与读书相比，有些孩子天生更喜欢画画，家长就不必强迫孩子非得读书，可以换一种思维方式，比如：给孩子买一些绘本，或者是关于画画的书，在孩子感兴趣的部分进行培养，挖掘其潜能。“我的孩子平时就非常喜欢读书。开学以来，他更是积极地投入到读书中，课余时间，他背古诗、读三国、讲故事、谈感受。他高涨的读书热情如和煦的春风吹进我们家，被他激励着，我们也情不自禁地投入其中，每晚和他同读一本书，交流读书收获，探讨读书疑问，共享读书乐趣。”潘先生说。
学生阅读使人“知善、知义、知理、知远”
最是书香能致远。书，是前人智慧的结晶。书，让人学会思考，思考过去的得与失、对与错。思考未来，思考未来的计划与举措。思考现在，思考现在该做什么，不该做什么。“作为一名学生，我们理当静下心来读书，潜下心来学习。从书中汲取营养来滋润和提升自己的素养，以饱满的热情投入到学习和生活中。”高一学生小隽表示，阅读可以开启学生的心智，阅读可以展开联想的翅膀，遨游古今，畅游中外。阅读，就是要用自己的思维去和前人对话，站在巨人的肩膀上实现创造和创新。
“当我捧起《钢铁是怎样炼成的》，深深融入到书里时，我感到自己是多么的幸福，因为自己拥有健康的身体。保尔虽然残疾，但他那种不向命运低头，坚强的意志和顽强的精神让我佩服。”在谈到自己正在阅读的这本书时，初二学生佳佳神采飞扬：“我喜爱读书，书里的每一则故事都蕴含着深刻的道理，就像金色的阳光，在我们困惑时给予启发与力量；我喜爱读书，书里的每一段文字都寄寓着高尚的情怀，好似怒放的玫瑰，让我们成长的日子溢满花香。”