小学语文的阅读，是根据教材进行不同角度的理解，毕竟教科书是一样的。
我们在平时做练习的时候，或许遇到很多练习都是似曾相似的感觉，因为其实都是万变不离其宗。
像语文学习中的归纳段意、中心思想、字词句的作用、修辞、读音、个人想法等等，是不是都曾遇见过？
所以整理和归纳是学习的另外一个很重要的方法。
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