（记者张伟）回忆童年，童话故事陪伴我们度过了许多美妙的时光。
为了培养孩子们的阅读能力和语言表达能力，我校一二年级在近期开展了“遇见童话分享快乐”活动，通过再现童话故事，和孩子们一起分享感动与快乐。
来，跟小编一起，感受童话的魅力吧！
《青蛙卖泥塘》
“卖泥塘喽，卖泥塘！大家快来买泥塘吧！”这个拿着牌子的同学在干什么呢？原来是二年级学生正在进行课本剧展示活动。
此次课本剧的主题为《青蛙卖泥塘》，是二年级下册一篇有趣的童话故事。为了使表演达到更好的效果，活动前孩子们用一周时间精心准备，他们小组分工合作，自己动手制作了剧中所需要的道具，并利用课余时间进行排练。
活动中，孩子大胆发挥，精心演绎，将课本中的角色呈现的惟妙惟肖。有的小组在对课本理解的基础上还加入了自己的创作，使表演变得更加生动、有趣，赢得老师和同学的阵阵掌声。最后，经过互评和自评，老师分别为各小组颁发了“最佳导演”奖、“最佳创意”奖、“最佳道具”奖、“最佳旁白”奖、“最佳表演”奖。
童话大分享
在童话分享活动中，孩子们积极踊跃地参与，把自己印象最深刻的童话故事分享给大家，他们语言流畅、表达清晰，还说出了自己对这个故事的见解。台下的同学个个聚精会神地听着，分享后还不忘提出自己的疑问呢。分享会的最后一个环节是“我用小手来分享”，学生们用手抄报的形式向大家推荐自己阅读过的童话故事，一幅幅精彩的手抄报，表达了他们对童话故事中真、善、美的理解。
二年级语文教研组组长孙菁说：“通过这个活动，学生们有了一次展示自我的机会，更让他们对童话故事的特点有了更深的理解。”
《动物王国开大会》
“大家注意，大家注意，动物王国要开大会了!!”哦！什么时间？上午？下午？在哪里？......让我们带这这些问题走进一年级课本剧的课堂吧！
《动物王国开大会》是一年级下册一篇有趣的童话故事。课文的主人公是一直糊涂的大熊，在小动物们的帮助下终于完整的把通知发布了出去，动物王国的大会也如期召开了。本文都是小朋友喜欢的小动物，人物对话多，想象的空间也多，适合一年级的小朋友们进行课本剧表演。所以在一四班语文老师张雪老师提议下让孩子们表演课本剧。为了表演效果，一年级四个班的老师们都提前布置了手工作业，要求孩子们自己动手制作课本剧中角色的头饰。
精彩的表演缓解了学生紧张的学习气氛，培养了学生自主实践、自主创新的意识，充分发挥了语文教学的作用，让语文课堂充满了趣味性。
孩子们都是天生的小演员，我们为他们创造一个舞台，他们会给我们展示无限精彩。
“遇见童话，分享快乐”，一起努力吧，为孩子们创造一个多彩的童年。
编辑：王耀辉
责任编辑：孙建荣