欲求教书好，先做读书人-诺亚舟中大附属蓝山外语实验小学阅读工程之教师阅读分享
“欲求教书好，先做读书人”。阅读是教师成长的必由之路。作为一名教师我们应该博览群书、读自然万物、领略社会风情。努力使自己成为一名有爱心、有诗意、有内涵的老师。
诺亚舟中大附属蓝山外语实验小学全校教师认真做一名读书人。年1月4日-7日，各教研组开展“阅读工程之教师阅读分享活动“。通过分享阅读经验，进一步营造良好的阅读氛围，提升教育智慧，促进教师专业化成长，提高教育教学水平。
袁萌老师读《教还要与数学对应》
“让学生树立一种善于思考的观念尤其重要。一道值得去解的题目，是值得我们思考很长时间的。”“训练一个人，让他知道如何长时间思考，是一件很难的事情。所以说，数学题目有多难，并不是很重要，重要的是改变他们的大脑，让他们能够更好地集中注意力”。
杨利老师读《不抱怨的世界》体会
在工作中，我们更应该放弃抱怨。我们常常会抱怨公司不好、领导不好、工资待遇低等等，当我们放弃抱怨，用一颗感恩的心去对待，你会发现你期望的事情是那么容易而且还很顺利。在困难面前，我们发出抱怨和不满的声音能够解决问题吗?不能!甚至会使问题越来越糟糕!互相抱怨会对身边的人产生消极影响，形成恶性循环。人生旅途不可能一帆风顺、四通八达，免不了磕磕绊绊。在危机和困难来临时，我们应该端正态度，不抱怨，不放弃，勇敢接受挑战。
潘虹老师读《走进生命的教育》体会
学生也能通过自己的努力为班级做出自己的贡献。让每个孩子都能感受到我可以通过自己的努力为自己做贡献，提高学生的班级归属感。将自己的